?

Log in

No account? Create an account
Anna
Recent Entries 
Зеленое

Сто лет я не читала новых стихов, и вообще с чтением литературы затяжная дыра. Но тут в упражнении попалась строчка, и я пошла гуглить стихотворение. Чтобы не потерялось:

One ArtCollapse )

Зеленое
В новом институте – новая система кормления сотрудников. В старом были стандартные порции + салат, который оценивался по объему миски (поэтому ушлые постдоки вроде меня, набирали миску с горкой и вообще всячески оптимизировали количество еды за евро). Про каждую порцию писали сколько в ней калорий, что дополнительно помогало в оценке. И я точно знала – половинчатая порция и салат – этого мне хватит, или салат и суп, если у меня кроткий день.

Новая столовая работает иначе: еда оценивается по весу, причем цену за грамм определяет самая дорогая составляющая (бешенный оптимизатор ел бы только однородные по цене ингредиенты и не смешивал их с гарниром, но этой фигней мы тут пока не очень страдаем). И вот оказалось, что я совсем не представляю сколько чего положить на тарелку, чтобы было как-раз. Очень интересно, натренируюсь ли я за год (минимум), который проведу в этом кампусе. Было бы круто, если бы был такой App который по фотке + массе еды на стандартной тарелке определял бы примерно калорийность (используя калорийности и плотности отдельных компонентов). А еще интересно – если начать систематически перевирать эти данные, какие люди поменяют количество потребляемого (тривиальная гипотеза, что те, кто сильно поменяют (вероятно, как и я) плохо осознают потребности организма и в среднем более склонны к расстройствам пищевого поведения)
Зеленое
Почти всем (количество постоянных контрактов действительно ужасно мало, т.е. конечно, не мера 0, но пугающе близко к тому) научным рабочим контрактам когда-то приходит конец, и надо искать новый.  Кажется, в идеале, новый начинаешь искать как только получил предыдущий. А мудрые люди карьеру вообще планируют смолоду, ну да мы не про них.

как оно писалосьCollapse )
Зеленое
Иногда мы любим с детьми посмотреть какое-нибудь музыкальное видео, которое я обычно выбираю заранее (если они не узнают что-то у друзей. Например, их садовский друган Federico показал видео I am sexy and I know it, оно ужасно, не смотрите). Наверное есть множество прекрасных клипов которые до нас не дошли?

Наши фаворитыCollapse )
Зеленое
После долгих новогодних каникул Яше, конечно, не хотелось снова идти в детский сад. Это и понятно, меня бы скорее удивило, или даже насторожило, обратное. Для Яна ситуация несколько иная, в 5,5 ему начинает нехватать друзей и возражений против нового садикового года нет, но трехлетнему Яше вполне хватает Яна и нас (плюс куча гостей, плюс бабушка-дедушка-кузены). Поэтому утро рабочего дня превращается в тягучий скандал, а раздевание в детском саду и вовсе в цирк с рыдающими обезьянками. После двух дней, я боялась утра больше, чем Яша. Но одним отчаянным утром мне вспомнились какие-то коллективные (несработавшие в прошлый раз) мудрости и на их основе родились "Волшебные кнопки". Кнопки эти рисуются на обратное стороне ладони (теперь уже на обеих руках), одна - чтобы нажимать когда грустно и хочется плакать, чтобы я об этом узнала, другая просто чтобы послать сигнал, третья чтобы превратиться в супер-Яшу и т.д. первые две - были моей терапевтической интепретацией, теперь Яша в основном просит кнопки для всяких супер-срособностей и придумывает их сам. На мою руку тоже рисуем кнопку как у Яши (ну и Яну конечно же, нужны кнопки, за компанию, а мне - кнопка для Яна).
Read more...Collapse )
Зеленое
В прошлый четверг было второе занятие с группой беженцев. В этот  раз я примерно знала, что меня ожидает (думала, что знала -- ошибалась), по крайней мере было точно ясно что я работаю дальше с "детской группой".
У меня были с собой распечатки занятий от Жени Кац janemouse, несколько лабиринтов из Кумона, разные игры на подобие мемори (для маленьких мемори с мишками, для больших отличная игра Shiverstone Castle), игра про мышек (до которой мы не дошли) фломастеры и прочее рисующее.
Было больше детей, 12. У меня была помощница, что частенько спасало.

Группа по возрасту очень смешанная. Оказалось, что основная масса 8-9 лет, но есть и 4 и 6 и 11, что с такой группой делать не очень понятно, но выгонять их рука не поднимается. Может быть это необходимо? Пришли почти все кто был в прошлый раз, кроме одного мальчика, но, кажется, пришла его сестра.

С девочками  всех возрастов (ну может кроме 4-х летней Бахар, которой ужасно не хватает внимания со стороны взрослых) - никаких проблем, но мальчики....
Один, например, Абдулла 9 ( или нет) не слышит почти ничего и все время на всех кидается, другие мальчишки его задирают, им смешно, как он взрывается. Спасло дать ему бумагу и штуки для обведения (ему очень понравилось буквы из коврика обводить и раскрашивать). Ему нужен хороший психолог.

Занятие было все время на грани легкой катастрофы. Помимо всего прочего, 2 часа  - это слишком долго, но как их выгнать непонятно/невозможно (они и после этих двух часов некоторые совсем не хотели уходить).

Пыталась с маленькими играть в мемори/ кидание игрушки и подсчет шагов до нее/ простые лабиринты.

Все и маленькие и большие, с удовольствием делали задания с распечаток, но некоторые списывали. Меня катастрофически на всех не хватало. Играть получалось только если я рядом стояла, тогда получалось хорошо.

С одним учили песенку про братца Якоба.

Точно надо продолжать, но хорошенько думать о формате.

Идеи на следующий раз:

  1. объяснить старшим чтобы они рисовали лабиринты для маленьких. Наверное для этого принести пластиковые папки, чтобы проходить лабиринт фломастером и это потом можно было стереть.

  2. Рисовать проекции? Тяжело без языка но можно попытаться, нужно кубики разной величины

  3. Отксерить успокаивающую раскраску для взрослых

  4. Может попытаться сказку им рассказать? Какую чтобы подошла по возрасту и угадывалась без языка и культурного контекста?  Еще песенок?

  5. Поискать заданий для старших. Но они обычно вербальные. Что делают дети в 3 классе?

Если есть еще идеи – поделитесь.
20th-Sep-2015 06:50 pm - Беженцы в Австрии
Зеленое
У нас под Веной, в Клостернойбурге, есть лагерь беженцев. Не большой, человек на 200-400 наверное, сколько конкретно нам на входе отказались говорить. Местные организовали клоб помощи и ходят учить беженцев немецкому языку. А один мой коллега организовал группу занятий математикой и английским, учителями пошли студенты и постодоки из института, ну и я с ними.



На территорию лагеря чужих не пускают, свои все с карточками, которые сканируются на входе и выходе. Нас долго не пускали, потому что со списками, как водится, случилась какая-то фигня. Успела насмотреться как беженцы виртуозно играют в футбол, некоторые тут уже с месяц и делать совершенно нечего. Около выхода висит объявление на многих языках: "Пожалуйста не тоните! Если не уверены в своем умении плавать - не идите в воду." Лагерь - совсем почти на берегу Дуная.

В результате неразберихи мы опоздали на 10 минут к назначенному времени. У нас был ключ от "учебного барака", если оставить дверь открытой - всем видно, что можно чему-то поучиться, или просто поболтать-поглазеть. Мы были, конечно, интересной командой, один мужчина и 4 довольно юных девиц и я. У Якоба был мешок с конфетами-мишками и  прочими сладостями, что, наверное, тоже поспособствовало успеху. Пришло человек 45, из них порядка десятка детей разных возрастов (от 1.5 до 9). Мне, но всей видимости, как наиболее детной сдали всех этих деток.

Что английскому никого из них учить не надо стало понятно сразу, они по английски еще ничего не знали и немецкий-то только начали. Хмм, значит математика... Но они реально по-немецки знают только несколько разрозненных слов. В общем мы занимались немецким и развлекушками. Самое удачное оказалось продолжать последовательности из разноцветных конфет и дележка конфет между нарисованными зверьми. Через 10 минут дети начали разводить стратегическую войну за место поближе ко мне. Конфету хотелось всем но было очень сложно объяснить, что их можно брать. Когда разобрались с поеданием конфет, стало сложно объяснить что их надо все-таки не все сразу съесть. Есть дети хорошо одетые, есть плохо, почти все очень трогательно заботятся об остальных. Некоторые очень смышленные. Нормальные дети, которым скучно.
В следующий раз поксерю заданий из книжки Жени Кац janemouse, надеюсь она не будет против. Еще бы найти неизрисованную кумоновскую тетрадку с лабиринтами.... А то без языка сложно объяснить задание. Еще бы найти игру на 7 человк с простыми правилами, наверное с кубиком и фигурками, но там обычно 4.

Помимо просто человеческой помощи, мне кажется, что беженцы могут оказаться шансом показать западные ценности с хорошей стороны (да, я надеюсь что войны кончатся и многие из них вернутся домой, ага, оптимистка). Меня, например, очень расстраивает, когда среди детей на занятия приходят поровну мальчиков и девочек, а среди взрослых 1 к 20.
15th-Apr-2015 12:02 pm - Про детские книжки
Зеленое
Вдруг кому-то тоже интересно, что почитать? Мои критерии: мне не должно быть противно от текста (ну я стараюсь, но от качества текста во многих детских книгах меня уже начинает подташнивать). Причем, удивительным образом, каринки могут быть припрекраснейшие, но читать все равно невозможно (по крайней мере мне). В категорию невозможно читать попали история про хомяка Непомнюкакзовут и ракету, про обезьянку которая играла на скрипке и множество других... Так как читаем обоим сразу, приходится идти на компромиссы.

ИтакCollapse )

Сейчас я назаказала множество книг, посмотрим, пойдут ли какие-нибудь из них. Продолжаю искать добрых и непротивных текстов.
17th-Mar-2015 11:12 am - Прокрастинация
Зеленое
Чтобы не прокрастинировать зря – схватила почитать книжку про прокрастинацию.
( Jane Burka & Lenora Yuen, Procrastination). Пока очень захватывающе.
18th-Feb-2015 10:04 am - Внезапное шитье
Зеленое
Между тем прошла карнавальная неделя, и я уже думала Георга спросить, а как там в саду, не надо ли костюм, как Георг мне в 8 часов вечера сообщил, что на завтра нужны костюмы... Ян сразу поведал, что он хочет быть рыцарем, Яша был уговорен на янину прошлогоднюю лисичку. Дети пошли спать, и их мать начала разыскивать по нераспакованным коробкам с рукоделием материалы... Георг помог со шлемом, а я соорудила быстренько ножны и пояс с плащем + герб на черную водолазку. За два часа управились, горда как слон и Ян был очень доволен. (а Яша пока считает детский сад злом и поэтому нечем не доволен)
This page was loaded Nov 16th 2018, 11:59 am GMT.